Senzorické mechanismy u dětí s ADHD – klíč k efektivní terapii a podpoře
Porucha hyperaktivity s deficitem pozornosti (ADHD) a poruchy senzorické integrace jsou dvě samostatné poruchy a nelze je vzájemně zaměňovat. Avšak
Pokračovat ve čtení
Rubrika: základní škola
Kinetický písek – nápady na vzdělávací hry v mateřské a základní škole
Kinetický písek se stává čím dál oblíbenější pomůckou při vzdělávacích aktivitách ve školce, škole nebo během nejrůznějších terapií. Aktivity s
Pokračovat ve čtení
Pomůcky při emočních poruchách pro děti předškolního věku
V každodenním životě v mateřské škole se děti setkávají s mnoha novými zážitky a výzvami. Zatímco některé z nich si
Pokračovat ve čtení
Nápady na jarní a letní smyslově-výtvarné aktivity s využitím zásobníku do centra aktivit (play tray)
Výtvarné činnosti hrají velmi důležitou roli ve vývoji dítěte v předškolním věku. Prostřednictvím tvoření, malování, kreslení nebo modelování z různých
Pokračovat ve čtení
Wellbeing ve škole: Proč záleží na tom, jak se děti ve škole cítí
Slovo wellbeing se v posledních letech stalo důležitou součástí vzdělávacího slovníku. Nejde o prázdný módní pojem, ale o konkrétní přístup
Pokračovat ve čtení
Terénní robot v mateřské škole. Objevte nekonečné možnosti učení a zábavy.
Výuka pod širým nebem s terénním robotem v mateřské škole. Žijeme v době dynamických změn, kdy technologie proniká téměř do
Pokračovat ve čtení
Pomůcky při dyskalkulii – Podpora pro efektivní učení
Dyskalkulie představuje výzvu pro mnoho žáků, ale díky vhodným didaktickým pomůckám lze efektivně podpořit rozvoj matematických dovedností. V našem internetovém
Pokračovat ve čtení
Hračky do písku a pískoviště – co vybrat do mateřské školy?
Hra na pískovišti není pro děti jen radostnou zábavou a atraktivním způsobem, jak trávit čas na čerstvém vzduchu. Je to
Pokračovat ve čtení
Jak pomoci dítěti překonat separační úzkost
Co je separační úzkost? Separační úzkost – jeden z druhů úzkostných poruch u dětí – je chronická a nadměrná úzkost
Pokračovat ve čtení
Potřebuje dítě grafomotorický tréning – co nám napoví jeho kresby?
Co je gra a kdy by měla být zahájena? Cílem grafomotorické terapie je zlepšení přesných pohybů ruky a prstů a
Pokračovat ve čtení